課程資訊
課程名稱
「基礎法學之理論與方法:法律與社會群組」專題研究
Seminar on Theories and Methods of Fundamental Legal Study: Law and Society 
開課學期
111-2 
授課對象
法律學院  法律研究所  
授課教師
顏厥安 
課號
LAW7476 
課程識別碼
A21 M9880 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一3,4(10:20~12:10) 
上課地點
霖研六1703 
備註
基礎法學組一年級須先修畢「基礎法學之理論與方法:理論群組」專題研究(A21 M9870)。
限碩士班以上
總人數上限:33人
外系人數限制:5人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

基礎法學(Fundamental Legal Studies,以下簡稱基法)的範圍廣泛,通常包括法理學、法律史、法社會學、法律經濟分析等,新近更包括各種廣泛的law and …等研究領域(例如法律與文學)。然而,長久以來台灣大學部法律系的基法課程相當不足,即使是考進法律系碩士班基法組的研究生,往往也有基本訓練不足之處。有鑑於此,基法組開設「基礎法學的理論與方法:理論群組」以及「基礎法學的理論與方法:法律與社會群組」,各兩學分的兩門課程,期使修課同學對於基礎法學有完整深入的認識與掌握。本學期所開設的「法律與社會群組」課程,將解析法經驗事實之研究,針對法律史、法律與社會以及女性主義法學等相關領域,做兼具廣度與深度的介紹、討論與探究。
本課程也非常歡迎法律系碩士班其他組的同學,本於將基法知識運用於探究各該組議題之需要,經由這兩門課程充實基法訓練。尤其歡迎在必修課程中未排入基法學科的科法所學生修習本課程,以擁有法律人必備的基法知識,並深化作為基法理論及方法之一的「科際整合」的能力。 

課程目標
1. 讓同學擁有各個基礎法學重要領域的基本知識。未來不論寫哪一方向的論文,其基本知識不會偏廢。
2. 「基本知識」包括:各領域的基本概念、觀念、理論、方法、文獻、資料、主要爭議問題、傳統與新興研究領域等。一個基本的評量方式預訂讓同學能掌握約200個左右的關鍵字(概念),以及運用這些概念的分析與論述方法。
3. 經由本課程的修習,可較清楚地選擇哪些領域來深入研究與撰寫論文。
4. 培育寫作學術論文的基本能力。 
課程要求
1. 每一主題或領域,將由一位基法專攻的老師負責講授。
2. 預先閱讀每週之指定閱讀文獻,並積極參與課堂討論,每位修課同學均將被要求發言。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 請個別與開課或授課老師聯繫 
指定閱讀
請見課程大綱內容 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
王泰升 
34% 
※每次上課在10:20之前,先以紙本繳交一頁記明姓名之閱畢文獻後的心得,上課時抽出當中幾份進行研討,未被抽中但心得相似者可併入課堂上討論。4週課程結束後,4/10繳交一份涵蓋所有指定閱讀文獻之關於研究心得的書面報告(6000字至8000字),由本課程助教收齊後交給授課老師。期末評分的依據,包括課堂上所提心得的內容及問答之表現占50%,書面報告占50%。  
2. 
陳韻如 
33% 
 
3. 
陳昭如 
33% 
筆試 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/20  本學期進度概論 
第2週
2/27  228和平紀念日連假調整放假 
第3週
3/6  本週起,連續四週,由王泰升老師擔任講授

2023基法必修課王泰升講授部分的上課內容及成績評量

※每次上課在10:20之前,先以紙本繳交一頁記明姓名之閱畢文獻後的心得,上課時抽出當中幾份進行研討,未被抽中但心得相似者可併入課堂上討論。4週課程結束後,4/10繳交一份涵蓋所有指定閱讀文獻之關於研究心得的書面報告(6000字至8000字),由本課程助教收齊後交給授課老師。期末評分的依據,包括課堂上所提心得的內容及問答之表現占50%,書面報告占50%。

3/6:台灣的法學者與法學建構
指定閱讀文獻:王泰升,《建構台灣法學:歐美日中知識的彙整》(台北:臺大出版中心,2022),緒論、上篇(第一至三章)。 
第4週
3/13  3/13:台灣法學知識的流變
指定閱讀文獻:王泰升,《建構台灣法學:歐美日中知識的彙整》(台北:臺大出版中心,2022),下篇(第四至六章)。 
第5週
3/20  3/20:台灣法事實之研究
指定閱讀文獻:王泰升,《去法院相告:日治台灣司法正義觀的轉型》(台北:臺大出版中心,增訂3版,2022)。 
第6週
3/27  3/27:台灣法律史在司法違憲審查上之運用
指定閱讀文獻:王泰升,〈台灣法律史在司法違憲審查上之運用:以西拉雅族原住民身分認定案為例〉,《台灣法律人》,第15期(2022年9月),頁1-19;王泰升,〈從憲法檢視台灣祭祀公業派下法制之流變〉,《台灣法律人》,第18期(2022年12月),頁1-14;憲法法庭111年憲判字第17號判決、112年憲判字第1號判決。 
第7週
4/3  連假調整放假 
第8週
4/10  本週起,連續四週,由陳韻如老師擔任講授

• 陳韻如部分(30%):4/10, 4/17, 4/24, 5/1,
1. 作業與上課參與(50%):於上課前一日(週日)中午12點前繳交閱讀心得。除以該週指定閱讀文獻為對象外,並得就參考閱讀文獻納入心得寫作對象。除對於文獻主要論述主張的理解外,請提出自身評論、疑問或者有共鳴感想之處(對於評論或疑問之處,需註明文獻頁碼以及段落)

2. 期末報告(50%):兩種形式(1)文獻分析比較(5000字至8000字)or (2)研究提案(proposal)8-10頁。

4/10 [什麼是移植]
指定閱讀:
#1.Michele Graziadei (2019), Comparative Law as the Study of Transplants and Receptions,” in Oxford Hand Book of Comparative Law, edited by Mathias Reimann & Reinhard Zimmermann, Oxford: Oxford University Press, (p443-473(頁碼見內文).
#2.陳韻如(2022),邊緣異常或無所不在?法律移植作為法社會研究概念工具,政大法學論叢(p1-14部分) 
第9週
4/17  4/17[作為比較法的移植] :移植之(不)可能

指定閱讀:
#1Teubner, Gunther(1998). “Legal Irritants: Good Faith in British Law or How Unifying Law Ends up in New Divergences” 61(1), The Modern Law Review,11-32(可快速瀏覽20頁以後))
#2 Ewald (2013), Comparative Jurisprudence (II)/ The Logic of Legal Transplants, The American Journal of Comparative Law, 43 (4) p489-510

參考閱讀:
陳韻如(2022),邊緣異常或無所不在?法律移植作為法社會研究概念工具,政大法學論叢(p1-14部分) 
第10週
4/24  4/24[作為後殖民與全球化的移植]

指定閱讀:
#1陳韻如(2022),邊緣異常或無所不在?法律移植作為法社會研究概念工具,政大法學論叢(p14-25部分)
#2 Duncan Kennedy(2009), “Three Globalizations of Law and Legal Thought: 1850-2000,” in David Trubek and Alvaro Santos, eds., The New Law and Economic Development. A Critical Appraisal, Cambridge University Press, 2006 
第11週
5/1  5/1[作為台灣法一部分的移植]

指定閱讀:
#1陳韻如(2022),邊緣異常或無所不在?法律移植作為法社會研究概念工具,政大法學論叢(p25-42部分)
#2陳韻如(2022),繼受與創造性背離:全球法律史架構下的1920s台灣家庭法論爭,近現代臺灣經驗的交錯與流動學術研討會(中研院台史所)。

參考閱讀:
#1 王泰升(2007年) 台灣的法律繼受經驗及其啟示中研院法學期刊, 創刊號,頁111-135。
#2陳昭如(2008),法律東方主義陰影下的近代化:試論臺灣繼承法史的性別政治,台灣社會研究季刊72期,頁93-135. 
第12週
5/8  本週起,連續四週,由陳昭如老師擔任講授

陳昭如部分課程要求:
1. 依據每週之課前指定作業題目(於前一週公布),撰寫至少500字之作業,於上課前一日中午(週日中午)前繳交。請針對作業題目回答,內容不得引用指定與參考閱讀以外之文獻。

2. 不得使用ChatGPT等人工智慧語言程式協助撰寫作業,亦不得使用翻譯程式全篇或大幅翻譯閱讀文本,以閱讀機器譯文取代閱讀原文。

3. 於學期最後一週舉行課堂考試,以紙筆作答,得攜帶任何紙本參考資料,不得使用任何電子設備。

05/08 [女性主義法律史]
指定閱讀:
‧ Reva Siegel, Why Equal Protection No Longer Protects: The Evolving Forms of Status-Enforcing State Action, 49 Stan. L. Rev. 1111 (1997)
‧ Chao-Ju Chen, Preservation through Transformation: How and Why Equality Litigation and Movements Have Failed to Dismantle Status Hierarchies, JOTWELL (December 16, 2022) (reviewing Osamudia James, Superior Status: Relational Obstacles in the Law to Racial Justice and LGBTQ Equality, 63 B.C. L. Rev. 199 (2022)), https://equality.jotwell.com/preservation-through-transformation-how-and-why-equality-litigation-and-movements-have- failed-to-dismantle-status-hierarchies/.

參考閱讀:
‧ 陳昭如(2008)〈抗拒失憶:女性主義法律史的理論與方法初探〉,收於:王鵬翔(編),《法律思想與社會變遷第一輯》,頁175-213。台北:中央研究院法律學研究所籌備處。
‧ 陳昭如(2010)〈大法官解釋中的歷史與傳統──女性主義觀點的批判〉,《中研院法學期刊》,7期,頁81-140。
‧ 陳昭如(2014)〈打造墮胎權 ─ 解嚴前墮胎合法化的婦運法律動員與權利構框〉,《中研院法學期刊》,第15期,頁1-76。
‧ Chen, Chao-ju (2013). Sim-pua under Colonial Gaze: Gender, ‘Old Customs’ and the Law in Taiwan under Japanese Imperialism. In Gender and Law in the Japanese Imperium, edited by Susan Burns, Dani Botsman and Barbara Brooks, 189-218. Honolulu: University of Hawaii Press.
‧ (2016)〈從義務到權利:新舊母性主義下母性保護制度的轉向與重構〉,《臺大法學論叢》,45卷特刊,頁1096 -1162。
‧ 陳昭如(2020)〈性別與國民身分:臺灣女性主義法律史的考察〉,收於洪郁如(編),《性別與權力》,頁37-98。台北:台大出版中心。 
第13週
5/15  05/15 [女性主義法學]
指定閱讀:
‧ Bartlett, K. et al., Gender and Law: Theory, Doctrine, Commentary (9ed., 2023), Introduction (ebook 49-100).
‧ Catharine A. MacKinnon, Feminism Unmodified: Discourses on Life and Law (1987), 70-77 (On Exceptionality: Women as Women in Law), 93-102. (Privacy v. Equality: Beyond Roe v. Wade)

參考閱讀:
‧ 陳昭如(2007)〈發現受害者或是製造受害者?初探女性主義法學中的受害者政治〉,收於:殷海光基金會(編),《自由主義與新世紀台灣》,頁373-420。
‧ 陳昭如(2009)〈在棄權與爭產之間──超越被害者與行動者二元對立的女兒繼承權實踐〉,《臺大法學論叢》,38卷4期,頁133-228。
‧ 陳昭如(2010)〈婚姻作為法律上的異性戀父權與特權〉,《女學學誌》, 27期,頁113-199。
‧ Chen, Chao-ju (2016) The Chorus of Formal Equality: Feminist custody law reform and fathers’ rights advocacy in Taiwan. Canadian Journal of Women and the Law, 28(1), 116-151.
‧ Chen, Chao-ju (2019) Catharine A. MacKinnon and Equality Theory, in Research Handbook on Feminist Jurisprudence, edited by Robin West and Cynthia Bowman, 44-64. UK: Edward Elgar.
‧ 陳昭如(2020)〈殊途不同歸?— 美國與加拿大女性主義憲法動員的比較〉,收於蘇彥圖(編)(2020),《憲法解釋之理論與實務》第十輯,頁223-275。
‧ (2022)〈看見不一樣的RBG─基進女性主義與憲政民主觀點的批判〉,《台灣法律人》,第8期,頁19-37。 
第14週
5/22  05/22 [批判種族理論]
指定閱讀:
‧ Bennett Capers et al. eds., Critical Race Judgments: Rewritten U.S. Court Opinions on Race and the Law (2022), 1-7 (Introduction), 104-117 (Robert Chang, Korematsu v. United States), 286-302 (Angela Onwuachi-Willig, Meritor Savings Bank FSB v. Vinson), 523-534 (Melissa Murray, Roe v. Wade).

參考閱讀
‧ 陳昭如(2011)〈交叉路口與樓上樓下─反歧視法中的交錯問題〉,《月旦法學雜誌》,第189期,頁51-68。
‧ Chen, Chao-ju(2018) Becoming “Outsiders Within”: A Feminist Social-Legal Study of Surname Inequality as Sex, Race, and Marital Status Discrimination in Taiwan, Journal of Korean Law, 18(1), 1-58.
‧ 陳昭如(2021)〈這裡人人皆平等〉,收於大塚茱莉著、向淑蓉譯,《天皇蒙塵》(台北:春山),頁1997-217。網路版刊登於https://www.twreporter.org/a/bookreview-when-the-emperor-was-divine
‧ Chen, Chao-ju (2022), Identity Choices at the Intersections: The Inequality of Cross-border Motherhood and What to Do About It, in House Rules: Changing Families, Evolving Norms, and the Role of Law, Edited by Erez Aloni & Régine Tremblay, 51-80. Vancouver: University of British Columbia Press.
‧ 陳昭如(2022)〈嫁出成外族,嫁入成國人──婚姻作為女性原住民與國民身分的中介機制〉,《成大法學》,第44期,頁1-71 https://lawreview.law.ncku.edu.tw/web/backissues/download_file.jsp?pp_no=PP1673368482577 
第15週
5/29  05/29 [法律與社會運動]
指定閱讀:
‧ Amanda Hollis‐Brusky, Support Structures and Constitutional Change: Teles, Southworth, and the Conservative Legal Movement, 36 Law & Social Inquiry 516–536 (2011).
‧ Linda Greenhouse, Justice on the Brink: A Requiem for the Supreme Court (updated version, 2022), ix – xxxvii (preface, prologue)
‧ David S. Cohen, Greer Donley & Rachel Rebouché, Rethinking Strategy After Dobbs, 75 Stan. L. Rev. Online 1 (2022).
‧ Adam Liptak, Justice Jackson Joins the Supreme Court, and the Debate Over Originalism, The New York Times, Oct. 10, 2022, https://www.nytimes.com/2022/10/10/us/politics/jackson-alito-kagan-supreme-court-originalism.html

參考閱讀:
‧ 陳昭如(2012)〈改寫男人的憲法:從平等條款、婦女憲章到釋憲運動的婦運憲法動員〉,《政治科學論叢》,52期,頁43-88。
‧ 陳昭如(2014)〈反制運動做為契機──性別平等教育法十週年的新出發〉,《性別平等教育季刊》,第69期,頁63-71。
‧ 陳昭如(2014)〈父姓的常規,母姓的權利:子女姓氏修法改革的法社會學考察〉,《臺大法學論叢》,43卷2期,頁271-380。
‧ Chen, Chao-ju (2019). Migrating Marriage Equality without Feminism – Obergefell v. Hodges and the Legalization of Same-sex Marriage in Taiwan. Cornell International Law Journal, 52(1), 65-107.
‧ Chen, Chao-ju (2021). The Limits and Power of Law: What can the Absence of #MeToo in Taiwan Tell Us about Legal Mobilization, Politics & Gender, 17(3), 514-519.
‧ Sara L. Friedman & Chao-ju Chen (2022). Same-sex Marriage Legalization and the Stigmas of LGBT Coparenting in Taiwan, Law & Social Inquiry https://doi.org/10.1017/lsi.2022.32 (first view) 
第16週
6/5  段考筆試_陳昭如老師部分